"Dialogue Equation" ( Paris, Lille, Lyon, Nantes...) et Polytech

Publié le par GIS

"Polytech" Nous pouvons encore être partenaire des " Dialogue Equation".....allez y...

Companieros mobilise autour des étudiants désireux d'approfondir l'impact du développement durable dans leur projet professionel un ensemble d’acteurs et de pédagogues du développement durable, passionnés et passionnants, pour qui le dialogue est une pratique quotidienne, un enjeu de société… et un plaisir !
Les inscriptions nous sont  ouvertes :

Paris le 19 mars

Lille le 27 mars

Lyon le 1er avril

Nantes le 3 avril


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Pourquoi Dialogues EQUATION ?

Dialogues EQUATION pour les étudiants c’est :

  • Les aider à définir l’impact qu’aura le développement durable dans leur projet professionnel.

  • Les aider à comprendre que le développement durable impacte toutes les formations, tous les métiers, toutes les fonctions, toutes les organisations et non pas seulement les spécialistes du domaine.

  • Les préparer aux évolutions nécessaires pour réussir demain la cohérence entre leur vie personnelle et leur vie professionnelle.

Dialogues EQUATION pour les acteurs éducatifs c’est :

  • Les aider à mieux appréhender les défis éducatifs que représente l’intégration des logiques de développement durable au sein des formations traditionnelles.

  • Leur permettre des échanges et rencontres avec des acteurs économiques déjà concernés par cette évolution.

  • L'opportunité d'ouvrir leurs étudiants à la nouvelle donne professionnelle générée par le développement durable.

Dialogues EQUATION pour les partenaires c’est :

  • La possibilité d’échanges de qualité exceptionnelle avec les étudiants de grandes écoles et universités : loin des forums emploi, une vraie liberté de dialogue.

  • La possibilité de mieux mesurer les attentes professionnelles des étudiants vis-à-vis des organisations dont ils seront demain les acteurs.

  • L’occasion de témoigner de la réalité de la prise en compte du développement durable dans les organisations.

  • Un accès privilégié aux acteurs éducatifs pour participer plus étroitement à la définition des réponses éducatives aux nouveaux besoins des organisations.


Voir le site de Companieros pour plus de détails
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Publié dans Education-Formation

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